Учебный отдел
Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по формированию функциональной грамотности и гражданско-патриотических качеств обучающихся в условиях трансформирующейся образовательной среды.
Задачи работы педагогического коллектива:
1.Формировать образованную, нравственную, предприимчивую и компетентную, умеющую выбирать способы сотрудничества личность лицеиста, способного самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозировать их последствия;
2.Прививать лицеистам чувство ответственности за свою судьбу и судьбу страны
3.Формировать у учащихся компетенции, направленные на подготовку к продолжению образования и началу трудовой деятельности
4.Формировать и развивать функциональную грамотность учащихся
5.Максимально реализовывать воспитательный потенциал учебных предметов, факультативных занятий
6.Укрепить материально-техническую базу лицея, создать безопасные условия организации образовательного процесса
Учебно-методические объединения
| № п/п | УМО | Учебный предмет | Ф.И.О. учителя | Категория | Цели и задачи учебно-методического объединения |
| 1. | учебно-методическое объединение учителей физики, астрономии, математики, информатики, черчения, химии, биологии, географии | Математика | Шахлай Виктория Ивановна | Высшая | Председатель УМО – Шахлай Виктория Ивановна ЦЕЛЬ: Повышение профессиональной компетентности педагогов через внедрение современных методик, направленных на развитие функциональной грамотности и гражданско-патриотических качеств обучающихся.ЗАДАЧИ: • Своевременно информировать педагогических работников о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы; • Актуализировать знания педагогов о теоретических и практических аспектах развития и воспитания личности обучающегося, нормативных правовых и дидактических требованиях; • Совершенствование существующих и внедрение новых форм, методов и средств обучения и воспитания, внедрение в образовательный процесс эффективного педагогического опыта, информационно-коммуникативных технологий; • Изучение и применение эффективных форм и методов, позволяющих формировать функциональную грамотность обучающихся на учебных предметах УМО, факультативных занятиях и во внеучебной деятельности; • Изучение и применение на практике методических приемов, методов, средств развития и воспитания личности обучающегося; • Активизировать деятельность педагогов по систематизации и повышению уровня подготовки одаренных и мотивированных обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах и исследовательской деятельности; • Создавать условия для методического сопровождения, роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации. |
| Математика, черчение | Телешева Наталья Евгеньевна | Первая | |||
| Физика, астрономия | Кисленкова Татьяна Петровна | Высшая | |||
| Информатика | Пахомова Ирина Валериевна | Первая | |||
| Биология | Книга Наталья Алексеевна | Высшая | |||
| Химия | Куцакова Владислава Эдуардовна | Вторая | |||
| География | Терпинская Татьяна Васильевна | Вторая | |||
| 2. | учебно-методическое объединение учителей гуманитарно-обществоведческого цикла (белорусский язык и литература, русский язык и литература, история, обществоведение) | Русский язык и литература | Адинцова Татьяна Владимировна | Высшая | Председатель УМО – Сушина Алина Геннадьевна ЦЕЛЬ: повышение профессиональной компетентности педагогических работников в формировании и развитии личности обучающихся в интересах государства и общества посредством создания эффективного образовательного пространства на уроках русского языка и литературы, белорусского языка и литературы, истории и обществоведения. ЗАДАЧИ: • Информировать педагогов о нормативном, правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинкам педагогической литературы. • Содействовать повышению профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования личности обучающегося как патриота и гражданина на учебных занятиях по предметам гуманитарно-обществоведческого цикла. • Продолжить изучение эффективных форм, методов и приемов формирования функциональной грамотности учащихся на учебных занятиях по предметам гуманитарно-обществоведческого цикла. • Создавать условия для творческой самореализации педагогов, повышению уровня их профессионального мастерства. • Продолжить работу с высокомотивированными учащимися через факультативные занятия, индивидуальную работу, внеклассные мероприятия, работу по подготовке учащихся к олимпиадам, исследовательской деятельности, выпускному и централизованному экзаменам. |
| Сушина Алина Геннадьевна | Первая | ||||
| Белорусский язык и литература | Грахольская Светлана Анатольевна | Высшая | |||
| Трафимова Татьяна Николаевна | Высшая | ||||
| История, обществоведение | Ревина Татьяна Сергеевна | Первая | |||
| История | Макарова Алла Николаевна | Высшая | |||
| Гулимова Марина Евгеньевна | Высшая | ||||
| 3. | учебно-методическое объединение учителей иностранного языка | Иностранный язык | Радевская Юлия Владимировна | Высшая | Председатель УМО – Кочеткова Ольга Николаевна
ЦЕЛЬ: Совершенствование профессиональной компетентности учителя по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся и использование современных методов и средств обучения.ЗАДАЧИ: • Продолжить освоение теоретических и практических аспектов по вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся. • Продолжить изучение вопросов методики преподавания учебного предмета в контексте рассматриваемой темы с учетом имеющегося в регионе эффективного педагогического опыта; • Повышать мотивацию педагогов в освоении новых образовательных технологий для развития их профессиональной компетентности посредством участия в городских, областных и республиканских семинарах-практикумах; • Создавать условия для обобщения и распространения эффективного педагогического опыта преподавания иностранного языка через публикацию материалов в учебно-методических изданиях, Интернет-ресурсах; • Осуществлять методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей и их успешной аттестации; • Создавать на уроке иностранного языка благоприятные условия для учебно-познавательной деятельности обучающихся как основы для формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся; • Использовать здоровьесберегающие технологии при проведении уроков английского языка, определять содержание домашнего задания с учетом рационального соотношения его языковой и речевой составляющих, индивидуальных особенностей обучающихся и возможностей группы; • Информировать учителей английского языка о нормативном и правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы на заседаниях УМО, педагогических советах. |
| Кочеткова Ольга Николаевна | Высшая | ||||
| Гулимова Марина Евгеньевна | Высшая | ||||
| 4. | учебно-методическое объединение учителей физической культуры и здоровья, трудового обучения, допризывной подготовки | Физическая культура и здоровье | Зубарева Наталья Михайловна | Первая | Председатель УМО – Зубарева Наталья Михайловна
ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования профессиональных компетенций педагогов по вопросам развития и воспитания личности обучающихся, повышение качества образования средствами учебных предметов «Физическая культура и здоровье», «Трудовое обучение» и «Допризывная подготовка», в том числе в контексте формирования функциональной грамотности обучающихся».ЗАДАЧИ: • Освоить теоретические и практические аспекты формирования функциональной грамотности обучающихся; • Осуществлять методическое сопровождение роста профессиональной компетентности учителей; • Повышать мотивацию педагогов в освоении новых образовательных технологий для развития их профессиональной компетентности; • Создавать на уроке благоприятные условия для учебно-познавательной деятельности обучающегося как основы для формирования личностных, метапредметных и предметных компетенций учащихся; • Использовать здоровьесберегающие технологии при проведении уроков • Информировать учителей о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы на заседаниях УМО, педагогических советах. |
| Макаренко Дмитрий Петрович | Высшая | ||||
| Телеш Александра Сергеевна | Первая | ||||
| Допризывная подготовка, трудовое обучение | Ширин Дмитрий Геннадьевич | Вторая |
Методическое объединение
№ п/п | Название | Ф.И.О. учителя | Категория | Цели и задачи методического объединения |
|---|---|---|---|---|
| 5. | методическое объединение классных руководителей | Книга Наталья Алексеевна классный руководитель VII «А» класса | Высшая | ЦЕЛЬ: создание условий для повышения качества и эффективности воспитания учащихся, для личностного и профессионального роста классных руководителей средствами методической работы, оказание действенной помощи педагогическим работникам в повышении уровня их теоретической и практической подготовки.
ЗАДАЧИ: • Оказывать информационно-методическую помощь классным руководителям в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы. • Содействовать формированию методологической культуры классных руководителей как средства повышения их профессионального мастерства. • Способствовать формированию аналитических умений и навыков педагогов в планировании и организации самообразовательной работы. • Осуществлять выявление, формирование, обобщение и распространение эффективной педагогической практики. |
| Гулимова Марина Евгеньевна классный руководитель VII «Б» класса | Высшая | |||
| Ревина Татьяна Сергеевна классный руководитель VIII «А» класса | Первая | |||
| Макарова Алла Николаевна классный руководитель VIII «Б» класса | Высшая | |||
| Телешева Наталья Евгеньевна классный руководитель IX «А» класса | Первая | |||
| Куцакова Владислава Эдуардовна классный руководитель IX «Б» класса | Вторая | |||
| Грахольская Светлана Анатольевна классный руководитель X «А» класса | Высшая | |||
| Адинцова Татьяна Владимировна классный руководитель X «Б» класса | Высшая | |||
| Трафимова Татьяна Николаевна классный руководитель XI «А» класса | Высшая | |||
| Кисленкова Татьяна Петровна классный руководитель XI «Б» класса | Высшая |
Предметные недели в Могилевском специализированном лицее МВД 2026/2027 учебный год
| Сроки проведения | Тема |
|---|---|
| 16.11-26.11.2026 | Декада физико-математических дисциплин «В мире точных идей и формул» |
| 09.12-19.12.2026 | Декада филологии «Два языка-одна душа» |
| 18.01-30.01.2027 01.03-13.03.2027 | Недели факультативных дисциплин «Пространство открытий за страницами учебника» |
| 01.02-06.02.2027 | Неделя естествознания «Естествознание: код природы» |
| 15.02.-27.02.2027 | Неделя иностранного языка «Исследуем Беларусь вместе» |
| 01.03.-06.03.2027 | Неделя истории «По страницам истории» |
| 29.03.-10.04.2027 | Декада физической культуры и здоровья, трудового обучения и допризывной подготовки «От знаний к навыкам, от навыков к защите Родины» |
| 26.04.-15.05.2027 | Декада педагогического мастерства «Настоящий мастер-вечный ученик» |
| 01.04.2027 | Единый день классных руководителей «Юморина «Поговорим обо всем» |
| 23.08.-31.08.2027 | Методическая выставка «От идеи к практике» |